טכנולוגיה צבע יסוד ותיאוריה (שני)

טכנולוגיה צבע יסוד ותיאוריה (שני)

אנחנו חברת הדפסה גדולה שנזן בסין. אנו מציעים את כל פרסומי הספר, הדפסת ספרים בכריכה קשה, הדפסת נייר בכריכה קשה, מחברת של כריכה קשה, הדפסת ספרי ספר, אוכף, הדפסת חוברות, הדפסת חוברת, תיבת אריזה, לוחות שנה, כל מיני PVC, חוברות מוצר, הערות, ספר ילדים, מדבקות סוגים של נייר מיוחד נייר הדפסת מוצרים, cardand משחק הלאה.

לקבלת מידע נוסף, בקר בכתובת

http://www.joyful-printing.com. ENG בלבד

http://www.joyful-printing.net

http://www.joyful-printing.org

דוא"ל: info@joyful-printing.net

רביעית, התיאוריה של צבע הפוך

בגיליון הקודם, ערכנו דיון מפורט על תיאוריית חזון הצבע של "שלושת הצבעים העיקריים של צבע חזותי". הבא נמשיך ללמוד את "תיאוריית צבע הפוכה". ב- 1878 גילה הפיזיולוג הגרמני אוואלד, לפי מחקרו של הפסיכופיסיקה, כי אדום-אדום, צהוב-כחול, שחור-לבן תמיד הראה את תופעת הצבע ההפוך; אמר גם אדום וירוק, צהוב וכחול, שחור ולבן לא יכול להתקיים כל צבע תחושה באותו זמן. לפיכך, הציע הרינג את "תיאוריית הצבעים המנוגדים" (תיאוריית הצבעים של היריב או תורת התהליכים של Opponenyt), שמניחה שיש שלושה סוגים של צבעים מנוגדים בתאי photoreceptor במנגנון החזותי. על פי ההשערה הנ"ל, אנו יכולים לדעת שתיאוריית הרינג טוענת: "מרחב הצבע שייך למרחב התלת-מימדי, שהם שלושה צירים דו-קוטביים דו-קוטביים של אדום-ירוק, צהוב-כחול, שחור-לבן ושלושה צבעים מנוגדים. השילוב של התגובות מייצר מגוון של תחושות צבע ותופעות שונות של ערבוב צבעים ". לכן, "תורת הצבעים המנוגדת" של הרינג נקראת גם "ארבע תורת הצבעים העיקרית", משום שהוא מאמין שתופעות התפיסה הצבעוניות השונות נוצרות על ידי ארבעה צבעים, כגון אדום, ירוק, צהוב וכחול.

ההקדמה של תיאוריית "תיאוריית הצבע המנוגדת" של הרינג מסבירה את העובדות והתופעות הבאות:

1. משלימים afterimage: תופעה זו היא כי כאשר קוץ צבע מסוים מפסיק, את צבע הפוכה המשויך צבע מתחיל לתפקד, ובכך לייצר את הצבע השני של צבע - צבע משלים.

2. השוואה סימולטנית: כאשר הרשתית חווה תגובה מגרה לצמד בצבעים מנוגדים, החלק הסמוך יפיק תופעת ניגוד בו-זמנית.

3. עיוורון צבעים: בגלל עיוורון צבע נגרמת על ידי זוג עיניים אנושיות (אדום ירוק או צהוב כחול) או שני זוגות של תהליכים תגובה צבע הפוכה, עיוורון צבעים מופיע לעתים קרובות בזוגות, כלומר, עיוורון צבע בדרך כלל זה אדום ירוק-עיוור או צהוב-עיוור, וכאשר שני זוגות של תהליכים תגובה צבע הפוכה לא יכול להתבצע, מתרחשת תופעה של עיוורון צבעים מלא. טיעון זה מסביר את התיאוריה של "צבע חזותי שלושה צבעים עיקריים" בתיאוריית חזון הצבע הקודם. עיוור צבעים.

אף על פי כן, לדוקטרינת הרינג יש את החסרונות שלה, כלומר התופעה שכל הצבעים העיקריים של אדום, ירוק וכחול יכולים לייצר את כל הצבעים הספקטראליים לא ניתן להסביר בצורה משביעת רצון. עם זאת, התיאוריה של Hering של צבע הפוכה היא תיאוריה חשובה מאוד בתיאוריה של colorimetry בשנים האחרונות. הדוגמה הברורה ביותר היא כי המעבדה של CIE, Luv וקואורדינטות חלל צבע אחרות הם הצבעים הנגדיים שהוחלו על ידי Hering. אדום ירוק, צהוב כחול, שחור לבן שלושה קואורדינטות מורכבים, כך תיאוריית ראיית צבע של Hering היא גם תיאוריה בסיסית חשובה מאוד colorimetry המודרנית.

החמישי, שלב התיאוריה חזותית צבע

התיאוריה של צבע חזותי הבמה הוצעה לראשונה על ידי Gemuller (1930) ואת Judd (1949). הם מאמינים כי התיאוריה החזותית צבע trichromatic ואת התיאוריה צבע הפוכה כבר במצב ההפוך של חזון צבע תיאוריה במשך זמן רב. המחקר הניסויי אישר כי ניתן לשלב את השניים ולרכז אותם, ולהסביר ולהסביר את התופעה של ראיית צבע האדם. אבל איך התיאוריה של שלב הבמה החזותית משלבת את ארבעת התגובות המטבוליות של צבע הפוך של "תורת הצבע המנוגדת" עם "צבע חזותי שלוש תורת הצבעים העיקרית"? אני אדון בזה בהמשך.

כאשר האור משולב לתוך הרשתית של העין האנושית, פיגמנטים התמונה בתאים חרוט באופן סלקטיבי לספוג קרינה של אורכי גל שונים, וכל קונוס יכול לייצר בהירות לבד על פי כמות גירוי אור (שחור או לבן) מגיב עם צבע (אדום , ירוק כחול). בשלב זה, צבע ויזואלי הלמהולץ צעירים שלושה תיאוריית צבע ראשוני ואת הניסוי צבע אור ערבוב ניתן ליישם כדי להסביר את התופעה של צבע חזותי.

מאז תאי קונוס מחוברים לתאי עצב הראייה, הדחפים העצביים מופעלות על ידי גירוי האור של תאים קונוס יהוו אות צבע חזותי. תוכן האות מנותח כדלקמן:

(1) אות כרומטי - אחראי על שילוב של אות בהירות, קבלת אות אקרומטי פוטופולי שנוצר על ידי שלושה תאים קונוס.

(2) אות כרומטי - אחראי על שילוב של אותות צבע, שהתקבלו על ידי שלושה תאים בצורת חרוט.

אותות הצבע כגון אדום, ירוק וכחול נוצרים; בשלב זה, את צבע האות מיוצג על ידי שלושת האותות הבאים ההבדל צבע: C1 = RG; C2 = GB; C3 = BR (R, G, B מייצג שלושה סוגים בהתאמה) האות המיוצר על ידי תאים קונוס). כאשר שלושת האותות הבדלי צבע C1, C2 ו- C3 מועברים למרכז העצבים דרך סיבי העצבים, הם נוצרים ומשולבים לשני אותות צבע, שהם C1 ו- C3-C2.

אז בשלב זה, שלושה זוגות של תגובת הדופק העצבי צבעוניים נוצרים, האותות של אשר הם כדלקמן:

(1) בהירות האות ............ צבע הפוך של שחור ולבן

(2) צבע צבע C1 ............ צבע הפוך של אדום וירוק

(3) אות צבע C3-C2 ............ צבע הפוך של צהוב וכחול

בעוד התאים בצורת חרוט לקבל גירוי אור למרכז העצבים, וכתוצאה מכך שלושה זוגות של תגובת הדחף העצבי בצבעים שונים בקנה אחד עם התיאוריה של הרינג של צבע הפוכה.

אם נניח את תיאור הטקסט לעיל באיור הבא, נוכל להבין בבירור כיצד תיאוריית צבע הראייה משלבת שתי תיאוריות צבע חזותיות כדי ליצור תופעות ראיית צבע.